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2、第 2 章

他是第一,比第二名足足高出十一分。笔试的成绩他也排在第一,只要他不放弃,这学校他是稳进了。

“教一楼……”陈推了推乐明月给他买来装斯文的平光镜,走到了学校的操场上。

一中有三栋教学楼。教一楼是高一、高二学生的教室;教二楼是高三学生的教室;教三楼则比较杂,一楼是物理实验室,二楼是化学实验室,三楼是计算机课程的教室。

还有一座图书馆和一座室内体育馆。艺术生的教室在图书馆一楼和地下室,市内体育馆内有乒乓球、羽毛球、网球等场地。当然,室外400米标准跑道和足球场是必不可少的。

一中在s市也是鼎鼎又名的“富得流油”的学校。

虽然这是公立高中,但在几年前,一个富二代在一中考上了top1的学校,他老爹一高兴,给一中捐了两千万用于学校建设。而这笔钱,被校长全部用来花在了学生身上。

陈从教学楼侧面上的标志找到了他的目标,等等,这不是他刚下来的那栋楼吗

他来的时候是之前面试时认识的老师带他过来的,他比他先来一步,先办好了手续,是一名数学老师。

“麻烦,直接跟我说二楼不就得了……”

无奈是无奈,多出来的路还得走。

高一十五班,高一十四班,高一十三班,……,厕所……这边不对。一眼望到尽头,陈果断往另一个方向看去,走廊的尽头有两个办公室,其中一个就是语文组办公室。

学校比学生开学得要早,这会儿办公室里的老师都在。虽然办公室门是大开的,陈还是敲了敲门才走进去。

“各位老师好,我是语文组新来的助教陈。”

老师是事业单位,刚进去的时候是助教,陈是研究生学历,两年之后能够直接评中教二级,或者第三年可以直接转二级职称。

不过因为教师资源稀缺,陈虽然进来就是助教,但学校还是直接给他分配了教学任务。

一中除了尖子班之外,各个普通的班级学生成绩都是很平均的,每个班都有成绩较好的学生,也有成绩较差的学生。

除了那几个教学水平高的老师已经内定了两个尖子班,其他的都是在开学之前抽签决定。

“小陈你好,我们现在商量这个学期的教学安排。我记得你是教育学研究生毕业的吧你看你有没有什么好的建议”

三名新招进来的老师的信息,语文组的老教师们早就拿到资料了。陈一来就自报家门,他们当了这么多年老师,不至于这三个人都人不出,立刻就对号入座了。

“沈老师说笑了,我刚来学校,对这些东西一窍不通,还得跟你们好好学习呢。我就在边上旁听就好,你们继续聊,不用管我。”陈对那名老师笑了笑,坐在了边上一个没人的空位上。

在上来之前,他就把贴在教学楼一楼的各个优秀教师的照片都过了一遍。他的记性还算好,特别是在记人上,他看过一遍的都能记住。

这名老师姓沈,名字叫沈丽萍,是语文组的组长,排在下面的优秀教师的第一位,照片下面有一大串她获得的成绩。

陈特意看了两遍。

他不喜欢麻烦,融入新的工作环境之前记熟他未来的同事的身份,会给他节省许多麻烦。

“那你就先听着吧,有什么意见一定要讲出来。”沈丽萍的表情一下子就缓和了下来,她本来就是说的客气话,陈这么识趣,她自然是高兴的。

她在一中已经工作二十多年了,像陈这样的新教师她见得多。富有激情的同时,也有许多让他们头痛的毛病,比如自作主张。

他们的想法往往出发点是好的,但是却不适用于现在的教育情况。他们这里哪一位老师不都是这么过来的最终还是选择了最适合教学的方法。

教学安排其实是上个学期期末就已经做好了的事,新学期开始再拿出来说只是对其进行补充而已。

陈虽然是后来的,前边很多东西没听到,不过他们讨论完之后,便给了他一份教学资料,里边是决定好的大的教学安排进度。至于更细致的东西,则是由他自己掌握。

“小陈老师,你就坐这张桌子吧,靠窗,视野不错,空气也好。”沈丽萍对他说。

位置确实不错,陈虽然比较倾向于角落里那张存在感比较低的位置,但他没道理一来就拒绝这个语文组组长的好意。

“谢谢沈老师,我先去教务领我的东西。”

“等等,你先来抽个签,一会儿去把你教的几个班一起在教务那里登记了。”

高一一共三十个班级,一个老师教两个班的语文,也就是说,今年的高一有六个班的语文都是新来的老师教的。

一二三四五六都是尖子班,师资力量是按照四个理科班两个文科班分配的,都是教学能力很强的老师。至于剩下的,能进一中的老师差不到哪去,但更多的还是看学生的自觉了。

陈抽到了九班和十四班。

沈丽萍一副欲言又止的表情,但还是什么都没说。陈收拾自己的东西,暗暗记在了心里。

这两个班难道有什么问题不成

啊,麻烦!

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