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第18章 2.4

事实证明,叶绪的这个操作还是很有效的。不知道这些同学用了什么方法,但是学校里传流言的学生确实少了很多。

尤其是在绿毛知道叶绪不想听到这些流言之后,他立刻利用私权,让那些老师逼学生闭嘴。老师处罚学生的手段太多了,根本用不着体罚,直接加作业,这么闲肯定是作业太少了。

不仅加手写的作业,还有背书的,默写的,各种作业。本来高中生作业就多,还要自己给自己加作业量,傻吗于是就很少再有人叽叽歪歪了。

而且加作业这种事情,你也没地方说理去。老师觉得你学习成绩不够好,让你多写点作业刷点题,这可是为你好。就算告诉家长,也少有家长会跟孩子站在一边,就算家长真不愿意了,绿毛还有别的方法让他们闭嘴。

别忘了,绿毛可是校霸。

为了彻底杜绝学生们说人八卦的坏习惯,叶绪友情给绿毛提供了一个操作方案:“学生们之间互相举报好了,谁说同学的八卦,报告给老师,可以减作业。”

绿毛:“!!!”

魔鬼还是您最魔鬼。

“但是有人打假报告怎么办”

“所以要拿出证据来。”叶绪淡淡地说道,“比如用录音笔录音。对了,学校规定了不能玩手机吗没有的话手机录音也没关系。”

绿毛:“……”

这所学校还真没有那么严格的规定,只要上课不玩手机,没人管你的。课间有人会偷偷玩,而午休的时候,是可以正大光明玩手机的。

录音笔一个要几十上百块,学生们肯定舍不得买。但是手机不少人都有,录个音不要太简单。

这个措施一出来,原本背地里偷偷说的都不敢说了。不是没有人在闺蜜小团体面前单独说的,但是扭头就被举报了。在减作业面前,没有闺蜜。

霜霜完全无法理解叶绪为什么要这么做:“好多朋友都绝交了呢。”

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